Children's Speaking Club - P4C and Sustainable Development Goals

Children’s Speaking Club- P4C and Sustainable Development Goals je eTwinning projekt u kojem su ove godine sudjelovali učenici naše škole i u njemu su tijekom određenog razdoblja radili na jednom od Globalnih ciljeva održivog razvoja i pokušavaju pronaći rješenja za te probleme. Učenici 5. a razreda bavili su se ovim temama na satima razrednika, neke zadatke određivali su na novinarskoj grupi pod mentorstvom učiteljice Dijane Požgaj, a isti projekt provodila je i učiteljica Nina Rezo s učenicima PŠ Vugrovec koji pohađaju Dodatni nastavu Engleskog jezika te na Satima razrednika učenika 7. c razreda. Učenici su u sklopu raznovrsnih zadataka pratili poboljšanja vezana uz svaki cilj i raspravljali su o njima putem Zoom platforme tijekom projekta s ostalim partnerima iz još pet europskih zemalja (Turska, Italija, Slovačka, Rumunjska i Portugal). Koristeći P4C planove, cilj projekta bio je unaprijediti razmišljanje i kreativne vještine učenika kako bi mogli razmišljati o problemima iz različitih perspektiva te početi stvarati vlastita rješenja.

Nakon što su se na početku polugodišta upoznali sa svih 17. ciljeva odabrali su 2. cilj – Svijet bez gladi te su dobili zadatak da sami osmisle grafički prikaz odabranog cilja nakon što su nekoliko sati razgovarali o načinima kako oni i društvo u cjelini mogu smanjiti otpad od hrane.

Učenici iz Vugrovca redizajnirali su grafičke prikaze raznih ciljeva.

Učenici 5. a razreda bavili su se i 13. ciljem, a to je Očuvanje klime na način da su razgovarali o klimatskim promjenama nakon odgledane ppt prezentacije i zanimljivog  crnogorskog animiranog filma Minja i klimatske promjene te smo kao razred na kraju nakon što smo promislili što mi kao pojedinci i kao društvo možemo promijeniti u našim navikama potpisali naš zajednički Protokol pod nazivom Climate Action Protocol 2023 jer su svjesni da moraju poduzeti hitnu akciju u suzbijanju klimatskih promjena i njihovih posljedica. I 7. c razred osmislio je svoj Protokol.

Četvrti cilj tiče se kvalitetnog obrazovanja i u sklopu te teme osmislili učenici 5. a osmislili su i izradili komunikacijsku božićnu ploču za negovoreće učenike.

Učenici 7. c razreda raspravljali su kakva bi savršena inkluzivna škola trebala biti.

U 1. mjesecu osmišljavali smo logo i poster projekta i pobijedio je onaj portugalskih partnera nakon što su svi učenici uključeni u projekt glasali.

U veljači su se naši učenici pridružili i Najvećoj lekciji na svijetu UNICEF-a u sklopu kojeg su slali svoje radove vezane uz ciljeve održivog razvoja.

U ožujku smo se bavili ciljem koji se odnosi na očuvanje pitke vode, te su učenici osmislili slikovnice vezane uz tu temu.

Idući mjesec tema nam je bila mir i snažne institucije. Učenici PŠ Vugrovec u alatu Wordwall izrađivali su postere s porukama mira, a učenici MŠ Kašina istražili su institucije u našoj zemlji koje se bave pomaganjem izbjeglicama, migrantima i raseljenim osobama.

U sklopu suradničkih radova izradili smo jednu stranicu zajedničkog kalendara i straničnik s ilustracijom cilja kojeg smo dobili u zadatak. Također su partneri bili podijeljeni u grupe te su učenici pomoću alata BandLab u grupama snimali rap pjesme kojima su teme bile povezane s globalnim ciljevima održivog razvoja.

Učenici su uživali u ovome projektu i puno su toga naučili. Veselimo se budućim projektima.