Dana 30. lipnja 2025. na Sjednici Učiteljskog vijeća predstavljeni su strukturirani tečajevi i job shadowing aktivnosti ostvareni u sklopu prvog razdoblja Erasmus+ akreditacije naše škole.
Naše učiteljice, Đurđica Culjak i Matea Josić održale su predavanje na ŽSV-u učitelja Biologije pod nazivom ,,Primjena Zero Waste koncepta kroz praktične i istraživačke radove u nastavi Prirode i Biologije” kako bi diseminirale tečaj ,,Zero Waste School” koji su pohađale u sklopu Erasmus + akreditacije naše Škole. Sadržaj predavanja bio je predstavljanje principa i filozofije načina života bez otpada i mogućnosti ostvarivanja ishoda kroz nastavu, izvannastavne aktivnosti i terensku nastavu. Informiranje o referentnom okviru za kompetencije održivosti (Greencomp). Upoznavanje s temama i aktivnostima pogodnim za rad su učenicima: određivanje ekološkog/ugljičnog otiska, brza moda Fast Fashion, Eko foto natječaj, Mindfulness – mindful prehrana, Permakultura. Kroz kratku radionicu osmišljavanje zadataka za terensku
nastavu korištenjem predstavljenih alata Scribble mapsGoosechase, iNaturalist, Office365 Copilot. Integracijom koncepta smanjenja rasta u školski kurikulum i provedbom održivih praksi unutar škole nastojimo poticati ekološki održivo i odgovorno ponašanje među našim sudionicima. Učenici će
vjerojatno postati svjesni važnosti održivog načina života, očuvanja resursa i odgovorne potrošnje te će ta načela primjenjivati i u školi i kod kuće. Postavljanjem jasnih ciljeva, mjerenjem napretka i njegovanjem
kulture održivosti, naša škola može pozitivno doprinijeti zajednici promicanjem načela smanjenja rasta i pomoći u stvaranju održivije budućnosti.
Kao nositelji dijamantnog statusa među eko-školama već više od desetljeća, naš cilj je nastaviti obnavljati ovo prestižno priznanje i podići ga na još višu razinu.
23. 4. 2025. na Županijskom vijeću učitelja Hrvatskog jezika u OŠ Sesvetski Kraljevec, tri učiteljice naše škole, Nina Rezo, Marina Sertić i Dijana Požgaj održale su predavanje na temu ,,Podcast kao obrazovni alat” na kojem su diseminirale znanja stečena na strukturiranom tečaju u Barceloni te su predstavile eTwinning projekt ,,Podcast is a blast”.
Na portalu SesveteDanas objavljen je članak o eTwinning projektu Podcast is a blast koji su osmislile učiteljice naše škole, Nina Rezo, Marina Sertić, Dijana Požgaj i Sanela Španić u svrhu razvijanja medijske pismenosti u naših učenika što je i jedan od ciljeva naše Erasmus akreditacije.
U okviru Erasmus+ akreditacije, naši učenici sudjelovali su od 30. ožujka do 4. travnja 2025. u mobilnosti u Slovačkoj. Po povratku, devetero učenika je pred Učiteljskim vijećem predstavilo svoja iskustva – od života u obiteljima i hotelu, nastave u slovačkoj školi, do stečenih znanja i kulturnih zapažanja. Prezentaciju države, grada i škole su izveli mlađi razredi, dok su osmaši predstavili zajedničke aktivnosti, a završne uvide dale su i učiteljice, pojašnjavajući razlike u obrazovnim praksama.
Predstavljanje OŠ Vugrovec-Kašina u okviru tečaja “Inclusive Teaching with AI” u Ateni
U okviru prvog dana tečaja “Inclusive Teaching with AI” u organizaciji Europass Teacher Academyja, 15. rujna 2025. godine, učiteljice Dijana Požgaj i Sanela Španić održale su kolegama iz Makedonije i Francuske predavanje posvećeno upoznavanju s radom Osnovne škole Vugrovec-Kašina. Izlaganje je obuhvatilo pregled obrazovnog sustava u Republici Hrvatskoj te detaljnije predstavljanje naše škole – njezine organizacijske strukture, obrazovnih programa, izvannastavnih aktivnosti i školskih događanja. Poseban naglasak stavljen je na bogatu ponudu izvannastavnih aktivnosti koje doprinose cjelovitom razvoju učenika, kao i na projekte i događaje kojima škola njeguje zajedništvo, kreativnost i kulturni identitet lokalne zajednice. Sudionicima su predstavljeni i brojni Erasmus+ i eTwinning projekti u kojima škola aktivno sudjeluje, s ciljem profesionalnog razvoja učitelja, međunarodne suradnje i razmjene dobre prakse. Naglašena je i važnost Erasmus akreditacije koju škola posjeduje, a koja osigurava strateško i dugoročno planiranje mobilnosti te usklađivanje s europskim obrazovnim prioritetima. Kroz predavanje su predstavljeni i ključni ciljevi škole: razvoj digitalnih kompetencija učitelja i učenika, implementacija Zero waste koncepta, njegovanje kulturne i jezične baštine te općenito otvaranje prema inovativnim pedagoškim pristupima.
Sudionici su na taj način stekli cjelovit uvid u obrazovni i pedagoški kontekst naše škole, njezine vrijednosti i strateške smjernice razvoja, među kojima se osobito ističe primjena stečenih kompetencija u unapređenju rada s neurodivergentnim učenicima, uz promišljenu i odgovornu uporabu AI tehnologije kao podrške.
Zelena knjižnica: od školskog i eTwinning projekta do Erasmus+ aktivnosti
Na 1. Županijskom stručnom vijeću osnovnoškolskih knjižničara Grada Zagreba (1. grupa), održanom 26. rujna 2025. u Gradskoj knjižnici u Zagrebu, školska knjižničarka, prof. Katarina Jukić, predstavila je svoj projekt Zelena knjižnica kao primjer dobre prakse.
U izlaganju je opisala nastanak projekta, prikazala provedene aktivnosti i suradnju ostvarenu s partnerima izvan škole. Pokazala je kako se ovaj školski projekt uklopio u međunarodni eTwinning projekt EcoSculptures, u koji su se školske godine 2024./2025. uključili učenici koji su pohađali izvannastavnu aktivnost Mali knjižničari.
Zaključno je prikazala kako su višegodišnje projektne aktivnosti pridonijele njezinu uključivanju u Erasmus tim škole te kako je provođenjem i sudjelovanjem u Erasmus+ aktivnostima, posebno na stručnom praćenju nastave u školi Istituto Comprensivo Sante Giuffrida – La Mela u gradu Adranu na Siciliji u Italiji, obogatila svoj profesionalni razvoj i otvorila nove mogućnosti za daljnju suradnju i usavršavanje.
